[1]
Zaini Dahlan, A. and Hadi, S. 2022. Pengaruh Pendekatan Inquiry terhadap Prestasi Belajar anak Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an-Hadits Siswa Kelas VI di MI NW Karang Bata Mataram. Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Amin. 1, 1 (Apr. 2022), 23–33. DOI:https://doi.org/10.54723/ejpgmi.v1i1.3.