Zaini Dahlan, A. ., & Hadi, S. . (2022). Pengaruh Pendekatan Inquiry terhadap Prestasi Belajar anak Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an-Hadits Siswa Kelas VI di MI NW Karang Bata Mataram. Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Amin, 1(1), 23–33. https://doi.org/10.54723/ejpgmi.v1i1.3