Penerapan Metode Tahsin Al-Qur’an Dalam Meningkatkan Literasi Al-Qur’an

Penulis

  • Jamilatul Hasanah STAI Al-Amin Gersik Kediri Lombok Barat NTB
  • Syamsul Hadi STAI Al-Amin Gersik Kediri Lombok Barat NTB
  • Husaen Sudrajat STAI Al-Amin Gersik Kediri Lombok Barat NTB

Kata Kunci:

penerapan metode tahsin Al-Qur’an, meningkatkan literasi Al-Qur’an

Abstrak

Metode tahsin Al-Qur’an adalah salah satu program untuk meningkatkan literasi Al-Qur’an santri Di Pondok Pesantren Darul Aman, karena meningkatnya literasi Al-Qur’an Santri adalah salah satu tujuan peneliti untuk bisa lebih sempurna dalam menyelesaikan skripri peneliti. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan Penerapan Metode Tahsin Al-Qur’an Untuk Meningkatkan Literasi Al-Qur’an Di Pondok Pesantren Darul Aman, dan kendala-kendala dalam Tahsin Al-Qur’an Untuk Meningkatkan Literasi Al-Qur’an Di Pondok Pesantren Darul Aman Selagalas Kota Mataram. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan metode pengumpulan data, observasi lapangan, wawancara, dan studi dokumentasi. Sedangkan untuk analisisnya, penulis menggunakan analisis deskriptif yang bertujuan untuk menjelaskan karakteristik dan aspek yang relevan dengan fenomena yang diamati. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan penerapan Metode Tahsin Al-Qur’an Untuk Meningkatkan Literasi Al-Qur’an di Pondok Pesantren Darul Aman Selagalas Kota Mataram sebagai berikut: (a) Metode Tahsin Al-Qur’an untuk meningkatkan literasi al-qur’an bertujuan untuk memperdalam teori dan praktek penerapan Al-Qur’an yang berhubungan dengan tajwid, shifatul huruf, makharijul huruf , gharibul Qur’an dan juga pembelajaran lagu untuk melantunkan bacaan al-qur’an, (b) Menambah kecintaan santriwati terhadap kalam ilahi yaitu Al-Qur’an. dapun kendala-kendala dalam Tahsin Al-Qur’an di pondok pesantren darul aman selagalas kota mataram meliputi: (a) Kurangnya pemahaman tentang tujuan dari Metode Tahsin, (b) Kurangnya kesadaran santriwati bahwa Metode Tahsin itu penting.

Unduhan

Diterbitkan

2024-05-30

Cara Mengutip

Hasanah, J., Syamsul Hadi, & Husaen Sudrajat. (2024). Penerapan Metode Tahsin Al-Qur’an Dalam Meningkatkan Literasi Al-Qur’an. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Amin, 1(1), 32–41. Diambil dari https://ejournal.staialamin.ac.id/index.php/pai/article/view/166

Terbitan

Bagian

Articles