Pengaruh Bullying Terhadap Karakter Anak
DOI:
https://doi.org/10.54723/ejpgmi.v4i2.459Kata Kunci:
pengaruh, bullying, karakter anakAbstrak
Penelitian ini mengevaluasi dan mengilustrasikan efek bullying terhadap karakter anak. Penelitian ini menggunakan teknik kuantitatif. Populasi terdiri dari 256 anak, sedangkan sampel terdiri dari 27 responden yang dipilih dengan purposive sampling dari siswa SD Negeri 25 Kota Pagar Alam. Data dikumpulkan dengan kuesioner dan dianalisis menggunakan SPSS 23 menggunakan metodologi T-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bullying tidak berpengaruh signifikan terhadap perkembangan karakter anak, terutama terkait kepercayaan diri di kalangan siswa SD Negeri 25 Kota Pagar Alam. Nilai signifikan sebesar 0,946, melampaui 0,05, menandakan tidak adanya pengaruh yang cukup besar dari variabel X (bullying) terhadap variabel Y (self-confidence). Selanjutnya, nilai coefficient of determination (R2) sebesar -0,040 menandakan bahwa hanya 4% variasi kepercayaan diri siswa yang dapat dianggap berasal dari bullying verbal, menunjukkan asosiasi yang dapat diabaikan atau tidak ada.
Referensi
Oktaviani, Heriyah. Pembentukan Perilaku Empati Pada Anak Melalui Pendidikan Karakter. Edited by Team WADE Publish. ponogoro: WADE GROUP, 2018.
Sugion. Metode Penelitian Kuantitatif. Edited by Setiyawami. bandung: alfabeta, 2024.
Soeprobowati Diyah. Peran Sekolah Dalam Mengatasi Maraknya Bullying. Edited by Slamet Hardjono. semarang: Mutiara Angkasa, 2024.
Dhori, Muhammad, and Tiara Nurhayati. “Implementasi Pendidikan Karakter Religius Di Sekolah Dasar.” EL Bidayah: Journal of Islamic Elementary Education 4, no. 1 (2022): 1–12. https://doi.org/10.33367/jiee.v4i1.1966.
Fernanda, Zulki. “Application of Game-Based Learning to Improve Student Learning Outcomes at SDN 29 Pagar Alam” 4 (2024): 2335–46.
Lusiana, Siti Nur Elisa Lusiana, and Siful Arifin. “Dampak Bullying Terhadap Kepribadian Dan Pendidikan Seorang Anak.” Kariman: Jurnal Pendidikan Keislaman 10, no. 2 (2022): 337–50. https://doi.org/10.52185/kariman.v10i2.252.
Ocka Maharani, Aisyah Putri Dea Palupi. “UPAYA PEMBENTUKKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SDN 2 SUKA MERINDU LAHAT.” Ilmu Pendidikan 5 (2024): 234.
sahyani saida. “Pengaruh Bullying Verbal Terhadap Pembentukan Karakter Percaya Diri Peserta Didik Di Man 1 Sinjai.” Skripsi, 2022, 58.
Siti Nurhamsah, Imam Subhi dkk. “Perilaku Orang Tua Untuk Mencegah Terjadinya Kenakalan Remaja.” Of Islamic Educatioan 3 (2021): 87.
Widya Utami Lubis, Siti Fatimatuz Zahra,. “Pengaruh Bullying Verbal Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Di SMP Negeri 1 Perbaungan Tahun Ajaran 2021/2022.” ALACRITY : Journal of Education 3, no. 1 (2023): 69–78. https://doi.org/10.52121/alacrity.v3i1.113.
