DAMPAK BULLYING TERHADAP PRESTASI PESERTA DIDIK SD/MI KELAS TINGGI

Penulis

  • Ati’Maulana Anifah Universitas Sains Al-Qur’an Wonosobo Jawa Tengah
  • Erlin Universitas Sains Al-Qur'an Wonosobo Jawa Tengah
  • Hidayatul Munawaroh Universitas Sains Al-Qur’an Wonosobo Jawa Tengah
  • Zumrotus Sangadah Universitas Sains Al-Qur’an Wonosobo Jawa Tengah

DOI:

https://doi.org/10.54723/ejpgmi.v2i1.47

Kata Kunci:

Bullying, Peserta Didik, Dampak, Prestasi.

Abstrak

Bullying adalah penindasan penggecetan perpeloncoan pemalakan pengucilan atau intimidasi. Di sejumlah sekolah, aksi tidak terpuji itu masih terjadi dan tak kunjung berhenti, bahkan cendrung di wariskam kepada siswa baru. Fakta menunjukkan, bullying berdampak secara fisik, psikis, dan sosial terhadap korban selain menurunya prestasi belajar, bullying juga mengakibatkan dampak fisik seperti kehinlangan selerah makan dan migrain hal tersebut hal tersebut terlihat dengan jelas dari gejala gejala di bawah ini yaitu siswa merasa cemas sewaktu di sekolah siswa merasa tidak nyaman ketika belajar. Rumasan masalah dalam penelitian ini adalah : tentang apa saja faktor yang menyebabkan terjadinya bullying, apa saja jenis bullying yang sering terjadi pada peserta didik, bagaimana dampak bullying terhadap peserta didik serta bagaimana solusi dan pencegahan kasus bullying di sekolah. Populasi penelitian dalam penelitian ini adalah dari beberapa jurnal dan e-book yang telah kami analisis bersama. Setelah data di kumpulkan maka di laksanakan pengelolaan dan analisa data maka hasil penelitian berdasar literature review yaitu sebuah metode yang sistematis, eksplisit, dan reprodusibel untuk melakukan identifikasi, evaluasi dan sintesis terhadap karya-karya hasil penelitian dan hasil pemikiran yang sudah dihasilkan oleh para peneliti dan praktisi.

Referensi

Sapitri, W. A. (2020). Cegah dan Stop Bullying Sejak Dini. Bogor: Guepedia.

Astuti, P. R. (2008). Mereda Bullying 3 Cara Efektif Menanggulangi Kekerasan Pada Anak. Jakarta: PT. Grasido.

Tim Redaksi, CNBC Indonesia. (2020). July 25). CNBC Indonesia. Memahami Apa Itu Bullying, Penyebab, dan Mengatasinya. Accessed on Maret 28, 2023 from https://www.cnbcindonesia.com/lifestyle/20220722152857-33-357801/memahami-apa-itu-bullying-penyebab-dan-cara-mengatasinya.

Herawati, N., & Deharnita, D.. (2019). Gambaran Faktor-Faktor Penyebab Terjdinya Perilaku Bullying Pada Anak. NERS Jurnal Keperawatan, 15(1), 63-65.

Kartika, K, dkk. (2019). Bullying di Sekolah: Pengertian, Dampak, Pembagian dan Cara Menanggulangi. Pedagogia Jurnal Ilmu Pendidikan, 17(1), 62-63. DOI: 10.17509/pdgia.v17i1.13980

Sufriani, & Sari, E. P. (2017). Faktor Yang Mempengaruhi Bullyinf Pada Anak Usia Sekolah Di Sekolah Dasar Kecamatan Syiah Kuala Banda Aceh. Idea Nursing Jurnal, 9(3), 62-63.

Herawati, N, & Deharnita. (2019). Gambaran Faktor-Faktor Penyebab Terjadinya Perilaku Bullying Pada Anak. NERS Jurnal Keperawatan, 15(1), 64-65.

Zakiyah, E. Z, dkk. (2019). Faktor Yang Mempengaruhi Remaja Dalam Melakukan Bullying. Jurnal Penelitian & PPM, 4(2), 328-329.

Patras, E. Y, & Sidiq, F. (2017). Dampak Bullying Bagi Kalangan Siswa sekolah Dasar. Jurnal Pedagogia dan Dinaamika Pendidikan, 5(1), 20-22.

Firmanyah, F. A. (2021). Peran Guru Dalam Penanganan Dan Pencegahan Bullying di Tingkat Sekolah Dasar. Jurnal Al- Huda, 2(3), 213-214. DOI: 10.18592/jah.v2vi3i.5590

Unduhan

Diterbitkan

2023-04-29

Cara Mengutip

Ati’Maulana Anifah, Erlin, Hidayatul Munawaroh, & Zumrotus Sangadah. (2023). DAMPAK BULLYING TERHADAP PRESTASI PESERTA DIDIK SD/MI KELAS TINGGI. Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Amin, 2(1), 110–123. https://doi.org/10.54723/ejpgmi.v2i1.47

Terbitan

Bagian

Articles